Diferencias entre «por» y «para»

 

 

 

Marcadores para concretar, distanciar, referenciar y reforzar

En esta presentación explico cuáles son los marcadores para concretar una idea, distanciarnos de esta, hacer una referencia y reforzar una idea.

Si te interesa este tema y quieres aprender más sobre los conectores y marcadores del discurso, te animo a hacer el Curso de conectores y marcadores del discurso [+info] 

Exponentes para preguntar y hablar de habilidades

 Os dejo algunas preguntas que podéis usar para hablar de habilidades y experiencias en formación y en educación:

•  ¿Qué tal se te dan / dan + sustantivo?
• ¿Qué tal se te da + infinitivo?

¿Qué tal se te da la cocina?

¿Qué tal se te da cocinar?

¿Qué tal se te dan los idiomas?

• ¿Se te da/dan bien/mal + sustantivo?
• ¿Se te da bien/mal + infinitivo?

¿Se te da bien cocinar?  

¿Se te dan mal las matemáticas?

• ¿Eres bueno/malo con+sustantivo?
• ¿Eres bueno/malo + gerundio?

¿Eres bueno con los números?

¿Eres bueno cocinando?

• ¿Tienes facilidad para + sustantivo/infinitivo?
• ¿Tienes facilidad con + sustantivo?

¿Tienes facilidad para aprender idiomas?

¿Tienes facilidad con los idiomas?

• ¿Eres/Serías capaz de + infinitivo?

¿Eres capaz de correr durante una hora?

¿Serías capaz de ir en bicicleta hasta Sevilla?

• ¿Tienes formación/experiencia en + qué?
• ¿Tienes formación/experiencia con + qué?

¿Tienes formación en gestión de equipos?

¿Tienes experiencia con turistas asiáticos?

• ¿Dominas + sustantivo?

¿Dominas la informática?

Preposiciones (para indicar movimiento)

 En esta presentación tenéis las preposiciones que usamos habitualmente para expresar movimiento:

 

Todas las formas del subjuntivo

 Os dejamos todas las formas de los verbos del subjuntivo, regulares e irregulares: presente, pretérito perfecto, pretérito imperfecto y pluscuamperfecto:

 

 

 

Contraste de pasados: ¿pretérito imperfecto o pretérito indefinido?

 

Oraciones temporales (B2)

 Mira esta presentación con la explicación de las oraciones temporales y sus conectores:

 

Ahora, completa este ejercicio para comprobar lo que has aprendido. Si tienes alguna duda, deja un comentario y te responderé encantado: